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Podcast: Charla de profesores

blog 20:35

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[EVALUACIÓN] Rúbricas y sellos para la evaluación

Hello, hello!

Esta semana en clase hemos comenzado a utilizar las rúbricas de evaluación de los cuadernos de trabajo. Aprovecho para escribir esta entrada y explicar cómo lo hacemos en nuestra clase. Podéis ver la entrada original aquí.

Classroom Procedures - Assessment rubrics

En los años anteriores, lo que hacía era imprimir la rúbrica en dina5 en folios de colores (en mi caso, según la asignatura de mi tutoría: COLOUR CODING!!) para que, cada trimestre, les pudiera evaluar el trabajo.

@Remei Gómez

No obstante, cada fin de trimestre, me encontraba con una cantidad ingente de libretas para corregir que, al final, empeora la atención y la efectividad:

@Remei Gómez

Así que este curso me he planteado otra estrategia:

Corregir los cuadernos cada unidad. Hacerlo mientras el alumnado completa sus exámenes. Informarles de cómo se les va a evaluar. Entregarles una copia de las rúbricas y también colgarlas en el blog para que las tengan disponibles siempre. Utilizar un sello de Tu Sello Personalizado, para estampar una rúbrica reducida en cada cuaderno.

De esta manera, el feedback también es más a menudo (se puede revisar y mejorar), y es más justo.

Click to download the Notebook assessment rubric

Esta es la rúbrica que ha de ser conocida por todo el mundo. Está redactada en primera persona del singular para que sea más sencilla de analizar (antes la tenía en tercera persona de singular).

Aprovecho para recomendaros la siguiente app para crear vuestras propias rúbricas (por si no la conocéis):

En cada cuaderno, pues, estamparé el sello con la mini-rúbrica:

Esta idea se comenzó a difundir por instagram a finales del curso pasado y me pareció la mejor manera para gestionar esta parte de la evaluación. Otros ejemplos son:

@Miriam

@Seño Rocío

Seño Berta

Esta misma estrategia es la que estoy siguiendo también con la evaluación de las producciones escritas tanto en español como en inglés:

Click to download the Written Production Rubric

Y este es el sello que utilizo para ambos:

En el caso de las producciones escritas en español, cambiamos "Word Order" por "Acentuación":

¿Cómo evaluáis los cuadernos vosotros/as?

¿Qué importancia le dais a este recurso?

¡Espero que os haya parecido interesante!
Bye, bye, butterflies! 🦋🦋

Classroom Procedures - Journal Assessment Rubrics

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Portada de fin de curso para descargar GRATIS

1st 21:15

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Presente Continuo - Imprimible para Libreta Interactiva

4th 20:44

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Libretas interactivas en el aula de inglés

4th 21:23

Hello, hello!

En Instagram os he enseñado algunos de los imprimibles que uso en el aula de inglés para trabajar aspectos gramaticales en sexto de primaria (aunque se pueden usar en otros niveles también, ¡claro!).

Y es que utilizar estrategias de las libretas interactivas (Interactive Notebooks en inglés) activa el aprendizaje a tantos niveles, que ¡son todo un éxito!

Usos de las libretas interactivas en el aula de inglés

Existen cientos de miles de ejemplos de cómo usar las libretas interactivas. Really. Una búsqueda rápida en pinterest o teacherspayteachers seguramente os deje completamente aturdidos/as de la ingente cantidad que hay.

Cientos de miles. Really.

Los beneficios de las Libretas interactivas son muchos. De entre ellos me gustaría destacar:

Ayudan al alumnado a organizar sus ideas y plasmarlas en forma de esquemas y diagramas.
Facilitan el aprendizaje mediante estrategias iconográficas, textuales y manuales, por lo que se promueven distintos tipos de aprendizaje.
Dan empaque y proporcionan guías estructuradas con la que el alumnado puede sentir el gusto por el trabajo bien hecho.

Desde el área de Inglés como Lengua Extranjera, se pueden utilizar para tomar notas de una manera atractiva de contenidos áridos como estructuras y reglas gramaticales. Por supuesto también se pueden utilizar para organizar términos de vocabulario específico, u otros.

En el blog The Candy Class, compartieron hace unos añitos los tipos de "organizers" que se pueden usar en las libretas interactivas:

Tipos de Libreta interactiva by The Candy Class

Hoy he compartido con vosotros/as en instagram unas fotos del último recurso que hemos usado en el aula de inglés para revisar el uso del verbo TO BE.

¡Espero que os sirva!

Download the Interactive Notebook Verb TO BE printable

Y, si os gusta, ya sabéis, ¡no dudéis en compartirlo!

Por cierto, me gustaría hacer una mención especial a la profe Mar de A place for sharing, que siempre comparte en su instagram ideas y recursos para utilizar las libretas interactivas en el aula de inglés. Tiene muchas ideas como flaps de los adverbios de frecuencia o de las preposiciones de lugar... ¡No dudéis en echarle un vistazo a sus recursos!